Descrizione
L’opera presenta una metodologia didattica laboratoriale, partecipativa e inclusiva, che consente agli studenti di “imparare lavorando” e “imparare a lavorare” con l’obiettivo di contribuire a sviluppare competenze pratiche, riflessive e argomentative e competenze interdisciplinari e di far acquisire i quadri concettuali che sono indispensabili per l’interpretazione della realtà.
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