Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni 1 - Elettrotecnica - Elettronica - Meccanica - Idraulica

Descrizione

Nuova edizione del testo di Laboratori Tecnologici ed Esercitazioni, in linea con i dettami dellariforma in termini sia di competenze, sia di quadro orario, in applicazione delle metodologie di apprendimento di tipo induttivo per una didattica laboratoriale e una progettazione interdisciplinare.
L’opera introduce ai contenuti di interesse professionale, analizzando gli aspetti di base delle filiere produttive elettrica e meccanica, in modo semplice e chiaro ma sempre rigoroso, anche grazie alla presenza di numerose tabelle, schemi e immagini descrittive. Il materiale proposto, suddiviso in Unità di Apprendimento (UdA), rappresenta una risorsa di contenuti e di esercitazioni, all’interno dei quali il docente progetta il proprio percorso didattico.
Il testo si apre con un approfondimento relativo alla sicurezza negli ambienti di lavoro, fondamentale per favorire la metodologia dell’alternanza scuola-lavoro, e l’introduzione agli strumenti di misura (quali e come usarli). Successivamente vengono fornite le conoscenze relative alle proprietà dei materiali più diffusi, indispensabile supporto ai fondamenti teorici e alle esercitazioni relative alle lavorazioni meccaniche (aggiustaggio, assemblaggio, macchine utensili, ecc.). L’opera continua fornendo un’ampia panoramica sugli impianti elettrici civili, un’introduzio-ne agli impianti-idrico sanitari e un primo approccio alla logica combinatoria (anche in simulazione). Cenni, infine, all’organizzazione aziendale e alla gestione del magazzino.
Ogni Unità di Apprendimento si conclude con sintesi e mappa concettuale in caratteri ad alta leggibilità, per favorire la didattica inclusiva, esercizi di verifica e attività di laboratorio.
Le numerose esercitazioni di laboratorio prendono spunto da sistemi e processi reali, con riferimento a macchinari e attrezzature presenti nei laboratori per esercitazioni pratiche elettriche e meccaniche degli Istituti Professionali, permettendo allo studente di mettere alla prova conoscenze e abilità apprese, al fine di sviluppare le competenze richieste.