Sciencewise

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Autori : Cristina Oddone ISBN : 9788884883339 Rivista in abbonamento Materia : Inglese Editore : Editrice San Marco Durata della licenza (in giorni) :
 
LIBRO IN VERSIONE DIGITALE, NON CARTACEA. Questi libri richiedono l'utilizzo delle applicazioni bSmart
  • peso
    Peso libro 394 MB
  • pagine
    Pagine libro 266
  • risorse
    Risorse extra 99
  • liquid
    Testo liquido No

Descrizione

Strumento didattico aggiornato, sia dal punto di vista dei contenuti, sia dal punto di vista delle metodologie, questo nuovo testo è un corso di inglese specialistico per il settore della Chimica, dei Materiali e delle Biotecnologie.
Le tematiche fondamentali sono articolate in moduli che presentano contenuti aggiornati e approfonditi mettendo in luce il legame tra la ricerca e l’innovazione scientifica e le loro ricadute pratiche nella vita quotidiana (ricerca biochimica e allergie e intolleranze alimentari; ricerca medica e farmaceutica e vaccinazioni, ecc.).
Le attività proposte a corredo della trattazione sviluppano le quattro abilità linguistiche e promuovono l’apprendimento del lessico, anche grazie all’ausilio di un glossario e una serie di keywords.
Due rubriche arricchiscono la trattazione: Great scientists and discoveries fa riflettere su alcune delle più importanti scoperte che hanno cambiato il mondo scientifico e non solo, mentre Time for entertainment amplia lo spettro dei contenuti, offrendo spunti per la lettura di testi narrativi o la fruizione di opere cinematografiche di contenuto affine a quello trattato in ciascun modulo.
La riflessione grammaticale e relativi esercizi di difficoltà graduale completano l’opera. Infine, il percorso Flipped science, in ottica flipped classroom, presenta alcune lezioni in modalità capovolta, guidando gli studenti all’apprendimento autonomo, completato in classe attraverso attività di gruppo.
Allo sviluppo delle abilità di ascolto sono dedicate apposite sezioni di Listening.
L’opera è integrata da estensioni e approfondimenti per la verifica delle conoscenze e per una didattica inclusiva.
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