Descrizione
Questo libro nasce dal desiderio di rendere partecipi tutte le alunne e gli alunni che hanno difficoltà ad approcciarsi con un testo tradizionale, per offrire loro un supporto che permetta di lavorare insieme alla classe e di cogliere la bellezza della storia dell’arte. La prima parte del volume espone il percorso triennale di storia dell’arte, sviluppandosi in una selezione di autori e opere per permettere di toccare gli argomenti principali del programma. Ogni capitolo è introdotto da una linea temporale per inquadrare il periodo storico, mentre al termine ci sono delle mappe concettuali che ne riassumono i punti salienti. A chiusura di ogni periodo storico si propongono delle domande che guidano alla comprensione del testo. La seconda parte del volume introduce un lavoro di comprensione delle opere d’arte: la lettura dell’opera. A tal fine sono state strutturate delle schede con domande guidate per analizzare varie tipologie di opere d’arte.